Iga üliõpilane koostab põhipraktika esimesel nädalal individuaalse praktikaplaani kogu etapi jaoks lähtudes  

·        põhipraktika juhendist;

·        juhendavate aineõpetajate tunniplaanidest;

·        klassijuhataja töökavast;

·        ainedidaktiku ja pedagoogika õppejõu korraldatavatest ühisüritustest (tundide ühiskülastused ja analüüsid, koordineerivad seminarid jmt).

Praktika põhietapi individuaalne tegevuskava, sealhulgas nii külastatavate kui antavate tundide kalenderplaan vormistatakse praktikamapis selleks  ettenähtud leheküljel ning edastatakse mõlemale õppejõule kas paberkandjal või elektrooniliselt.  

Osalemine praktika organiseerimis- ja koordineerimisüritustes ning klassivälises töös

Üliõpilase üldkohustused praktikal:

-    osaleda praktika ja kutseaasta talituse poolt organiseeritud praktika avaseminaril.

-         osaleda kooli õppe-kasvatustööga tutvumiseks praktika  algul koolipoolse praktika koordinaatori organiseeritud nõupidamistel, kooliga tutvumise üritustel jt praktika läbiviimiseks kooli poolt organiseeritud üritustel.

-         osaleda ainemetoodikute ja pedagoogika õppejõu korraldatud seminaridel kas koolis või ülikooli ruumides 

-         töötada aineõpetajana ja klassijuhatajana talle kinnitatud õpetaja juhendamisel

-         anda  ülevaade oma tööst koolipraktika lõpul toimuval seminaril ( konverentsil)

-         töötada praktikaks koostatud individuaalse tegevusplaani alusel (puudumised ja hilinemised on üldreeglina lubamatud. Ootamatult tekkinud vajadused tööplaanist kõrvalekaldumiseks kooskõlastatakse juhendavate õpetajate ja õppejõududega)

-         vormistada praktikamapis regulaarselt iganädalased tegevused, sissekanded kuulatud ja antud tundide kohta, aruteludel ja muudel üritustel osalemise kohta ning vormistada teisi praktikamappi kuuluvaid dokumente.   

Ainedidaktiliste õpingute osas

Esimesel nädalal ( või esimesel kahel päeval, täpsustatud erialajuhendis) praktikant....

- külastab talle määratud klasside tunde ja analüüsib neid

- alustab tundide andmisega jätkates paralleelselt  tundide külastusega

- külastab võimalusel  ka kaaspraktikantide tunde ja analüüsib neid

- koostab tunnikonspektid aineõpetaja otsesel juhendamisel

- esitab viimistletud tunnikonspektid aineõpetajale kinnitamiseks vähemalt üks päev enne vastavat tundi 

Teisest nädalast alates praktikant....

- võtab üle kõik õpetajakohustused ( koormus määratud erialajuhendis), kuid konsulteerib tundide ettevalmistamisel ja muude tõsisemate pedagoogiliste otsuste langetamisel aineõpetajaga

- aitab ette valmistada ainealaseid klassiväliseid üritusi

- võtab osa aruteludest ja seminaridest, analüüsides enda ja võimalusel kaaspraktikantide tegevust

Praktikandi ülesanded kasvatus- ja klassijuhatajatöös

Praktikant.....

- tutvub klassijuhataja tööplaaniga ja kavandab oma tegevuse praktika ajaks kooskõlastatult juhendava õpetajaga

- tutvub klassijuhataja tööks oluliste dokumentidega ( näit. e-kool,  klassipäevik, puudujate päevik, hinneteleht, tunnistus, jmt.) ja osaleb vastavalt vajadusele nende vormistamisel.

- lahendab (klassijuhataja juhendamisel) klassi elu korraldamisega seotud päevaprobleeme

- õpib tundma talle määratud klassi 

- õpib tundma põhjalikumalt üht õpilast

- annab ( võimalusel) ühe klassijuhatajatunni ( soovitavalt praktika lõpus) või korraldab ühe ürituse klassiga.