8. Eneseanalüüsi ja kutsealase areng
Õpetajatöö eeldab pidevat enesetäiendamist ja kutsealase areng analüüsimist.
Oma töö analüüsimine
analüüsin järjepidevalt oma tööd (õppetundi, tegevusi, õpitulemusi, püstitatud eesmärkide saavutamist, sise- ja välishindamise tulemusi)
Tagasiside kogumine
asutan oma tegevuse kohta erinevaid tagasiside saamise meetodeid
Isiklike eesmärkide püstitamine
püstitan analüüsi tulemustest lähtuvalt oma isiksusliku ja kutsealase arengu eesmärke, kavandan eesmärkide saavutamiseks vajalikke tegevusi
Koolitusvajaduse määratlemine
määratlen oma koolitusvajadusi ning täiendan oma kutsealaseid teadmisi ja oskusi
Enda kursis hoidmine muutustega haridusvaldkonnas
osalen asutusesiseste õpirühmade töös, täienduskoolituskursustel ja seminaridel, uurimis- ja projektrühmades, et olla kursis muutustega haridusvaldkonnas, uuendada oskusi ja teadmisi ning rakendada neid oma igapäevatöös