7. Õppija arengu ja õppeprotsessi analüüsimine ja hindamine
Õppija arengu analüüsimine ja hindamine on vastutusrikas valdkond ja eeldab põhjalikkust ja selgust.
Õpilase analüüs
analüüsin õpilase õppes osalemist, arengut ja õpitulemusi, annan oma analüüsi tulemuste kohta erinevatele osapooltele (õppija, lapsevanem, juhtkond, kolleegid) adekvaatset ja mitmekülgset tagasisidet, tagades samas delikaatsete isikuandmete kaitse
Hindamispõhimõtete tutvustamine
tutvustan õppijatele, kolleegidele ja lastevanematele oma hindamispõhimõtteid selgelt ja arusaadavalt
Hindamismeetodite valik
valin õppijate arengule ja oodatavatele õpitulemustele vastavaid hindamismeetodeid
Õppijate arengu analüüs
analüüsin õppijate arengut ja kavandan sellele vastavalt edasisi tegevusi
Analüüsimeetodid
kasutan asjakohaseid analüüsimeetodeid